About This Course

यह पाठ्यक्रम आपको अभ्यास आधारित गतिविधियों में जोड़कर आपकी गणित के शिक्षण शास्त्र संबंधी समझ को विकसित करने का अवसर देगा। यह गणित के शिक्षकों के समुदाय में आपको भागीदार बनाकर आपके (गणित) शिक्षण के तरीके पर पुनर्विचार करने में मदद करेगा। यह पाठ्यक्रम तकनीक/प्रौद्योगिकी से युक्त छात्र के मॉड्यूल का उपयोग कक्षा में करना सीखने में मदद करता है। आप गणित के विचारों व अवधारणाओं को और गहराई से समझ पाएँगे।
इस पाठ्यक्रम के उद्देश्य हैं :
उद्देश्य
गणित के मूल विचार के बारे में, इसकी प्रक्रियाओं के बारे में तथा उस विचार के भीतर व गणित विषय के पूर दायरे के भीतर आपसी संबंधों के बारे में समझ विकसित करना।
छात्रों के सोचने के तरीके में शामिल होने का महत्व समझना तथा शिक्षक को सूचित करने में आकलन की भूमिका को समझना। गणित शिक्षण में आधारित सीखने-सिखाने के सूचना व संचार प्रौद्योगिकी (आसीटी) आधारित संसाधनों का सार्थक ढंग से उपयोग करना, आकलन करना व क्यूरेट करना।
चिंतनशील शिक्षक बननेकी प्रक्रिया को समझना।
इकाई 0 : पाठ्यक्रम पर एक नज़र तथा परिचय
विषयवस्तु, संवाद व आकलन के तौर-तरीकों तथा आकलन से की जा रही उम्मीदों से आपका परिचय करवा दिया जाएगा।


इकाई 1 : तकनीक युक्त संसाधन को जानना व उसका उपयोग करना
आपको CLIx के एक प्रौद्योगिकी युक्त छात्र मॉड्यूल में शामिल किया जाएगा इससे आपको कार्यशाला में लोगों के साथ सीधे जुड़कर काम करते हुए सीखने का मौका मिलेगा। मॉड्यूल की डिजाइन के पीछे क्या सोच है, शोध आधारित प्रमाण, शिक्षण शास्त्रीय आधारों का समावेशन व महत्व तथा इसका विद्यालयी पाठ्यचर्या के साथ क्या संबंध है इन सब मुद्दों पर चर्चा की जाएगी।

इकाई 2 : छात्रों का सीखना
गणित सीखने व गणित के शिक्षण शास्त्र के बारे में आप शोध-आधारित सैद्धांतिक विचारों से संबंध देखने के लिए आप शिक्षण के वीडियों, छात्रों के काम व अपने काम से मिले प्रमाण जैसी सामग्री का उपयोग करेंगे।

इकाई 3 : आकलन

आप छात्रों की गलतियों व आकलन का विश्लेषण करेंगे उदाहरण के लिए खुले प्रश्न व प्रदर्शन आधारित काम आदि। आप आकलन को शिक्षण से जोड़ने या शिक्षण में समावेशित करने के कुछ उदाहरण देखेंगे तथा आकलन से प्राप्त सूचना का उपयोग भविष्य के शिक्षण शास्त्र संबंधी निर्णय लेने में करेंगे।


इकाई 4 : शिक्षण के लिए संसाधन

आप काम करते हुए विकसित किए गए तथा सूचना व संचार प्रौद्योगिकी (आईसीटी) आधारित/युक्त संसाधनों के बारे में जानेंगे और आकलन करेंगे ताकि उनका चयन करने व कक्षा में उपयोग करने संबंधी मानदंड विकसित कर सकें। आप प्रौद्योगिकी आधारित संसाधन डिजाइन करने/आकलन करने के लिए अपने अपने ''साथियों के समूह'' में एक प्रोजक्ट/परियोजना आधारित काम करेंगे।

इकाई 5: गणितीय विचार, अवधारणाएँ व प्रक्रियाएँ

आप समस्या समाधान में भागीदारी करेंगे और इस अनुभव का उपयोग गणित की प्रकृति पर विचार करने, इसकी मुख्य अवधारणाओं व विचारों पर चिंतन करने, अवधारणाओं व प्रक्रियाओं के बीच के संबंधों पर विचार करने व गणितीय प्रक्रियाओं पर विचार करने के लिए करेंगे।